也翻譯過多本跟狗有關的暢銷書。
就像寶貝狗協會介紹的一樣，老師太出名了，不用多作介紹。
也因此默默家難得提早一個半小時抵達，悠哉用餐，坐到很好的位置。
這次的主題是:狗狗飼主的常見迷思及誤解
1.狗狗一定要走在我腳邊
2.出門不可以讓狗隨便嗅聞
3.如果你這麼做，你就輸給狗了!?
4.讓狗知道你是老大就可以解決了所有問題?
5.社會化就是每天帶狗出門?
6.公園裡的小孩沒做什麼，牠卻狂吠到不行?
7.牠明明喜歡我們摸，為什麼要抱牠就不行?
Vicki老師節奏很快，以下筆記跟狗相關的不會加上個人看法，
會完全依照老師所講的內容來做整理。
但是筆記的字寫太快，有些字醜到我自己都有點看不懂啊.....
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正向訓練:建議大家使用的方法
這邊老師提出了一個初戀理論，最初期最早接觸的理論，會影響飼主的觀念最大。也因此很多人習慣用最初的方式來跟狗相處。
訓練的方式很多，人有選擇權，但狗沒有選擇。
常常會有人問的問題是，
牠會______，是不是地位太高。
這個空格大家可以自己填，通常是
暴衝
護食
咬東西
破壞家裡
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地位說:
1940年，開始有理論(狼用氣力爭地位)
立論薄弱:
1.少數報告研究
2.非自然族群(圈養)的研究，意思是研究對象是被關起來的狼群
3.成員陌生，社交壓力大
4.個體常爭地位
5.人工無法表現自然行為
6.安全環境，食物無慮
1978年，有一本「如何成為你的狗最好的朋友」
書中提到：狼用暴力，狼就是狗的祖先，所以要學。
從行為學上來看，高地位可以有資源獲得的優先權
從生物學上來看，高位者優先獲得
地位說(非完全研究而來)，有幾點主張
1.狼群是線性位階(A>B，B>C，則A一定>C)
2.狼爭當老大
3.狼靠氣力維持地位
4.狼是犬的祖先，老大先吃，老大先通過
5.人應該效法狼
基於這幾點主張，老大說又延伸出
1.如果狗不服從，狗自以為是老大
2.人必須要比狗先吃，比狗高(意思是不能蹲著)
3.人必須能隨時搶狗的食物玩具
4.做籠內訓練可以降低狗的地位(這邊應該是指關籠)
5.如果叫狗過來，狗不過來，表示狗藐視主人
6.狗在家亂大小便，就是不服從的表現
7.狗隨時想搶主人的地位
8.用老大翻身法來讓狗知道你的地位比他高
近十年狼群研究
1.家族中，父母地位最高
2.母狼照料幼狼，公狼跟其他狼提供食物
食物短缺的情況下，幼狼先吃
3.在野外互相合作狩獵
4.非暴力取得地位，儀式化行為解決(露牙、出聲)
結果事實是:
狼群非位階制度，依情境性別不同而有差異。
A>B，B>C，在一些情況C>A
狼跟狗的真實情況是
1.行為不同
(1)狼幾乎不吠，狗常吠
(2)狼有完整的狩獵過程，狗只有部分
2.社會結構不同
狼嚴密，野外高度合作
犬鬆散
老大說認為，上位者威嚇動武，使低位者順服
事實是，低位者主動展現順服
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主動行為VS被動行為
趴下是一種放鬆行為
但趴下不一定放鬆
主動順服VS被動順服
老大翻身法同樣也不是狗自己主動順服，強迫可能導致攻擊行為。
剛好遇到順服的狗，當然不會有問題。
但不代表這方法都能適用每隻狗，
國外有許多案例是使用老大翻身法，因此被狗兒攻擊。
老大翻身法，狼跟狗都不會這樣做。
科學訓犬談行為，不談地位
分清楚科學和個人意見之間的差別
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牠喜歡摸，有時摸會兇人，不給抱
關於身體接觸迷思，主人常有以下幾點迷思
1.隨時摸
2.身體到處都可以摸
3.怎樣摸都可以
4.摸多久都可以
5.既然可以摸，就可以抱
6.別人也可以摸
老師表示光從這六點看起來，有點像變態
1.情境(不同時間環境)，被摸
例:睡覺時，進食，專心玩玩具，興奮激動，運動後
這些時候打擾牠們，都比較不適合
2.地雷區(敏感區域)
耳朵根處，頭頂，嘴兩側，腳底，腹部，緊張或焦慮狗的後半部跟尾巴
安全區
下巴，前胸，耳朵下方，前腿側方
3.摸的方式
粗魯VS輕柔
摸頭頂，狗不喜歡
彎腰摸，有壓迫感，狗有空間壓力
摸的姿勢跟眼神
講到這邊老師剛好有獎徵答，徵求如何正確的摸狗。
我不知道我是舉手比較快還是位置太好，
老師直接點我上台!
上台示範最後有拿到獎品，但其實我還是沒有摸到布朗!
我繞個半圈慢慢接近了布朗，在慢慢蹲下伸出手掌在牠頭下方附近，
但牠沒有過來聞我....
基本上狗如果沒有聞我，我是不會主動去摸，
而且在摸之前要先徵詢飼主同意。
4.狗不喜歡小朋友(社會化的問題)
狗露眼白(表示很不喜歡)
5.摸的時間
摸太久，狗開始含手(表示興奮或是想要停止)
6.對狗來說
摸是摸，抱是抱，是兩件不同的事情
狗不喜歡被抱
已經知道的事情是，
動物學習到關聯性，被抱可以聯想到好事
同時雙手支撐身體前後半部，狗不喜歡四隻腳在空中晃
關於身體碰觸的迷思，還是視關係而定
熟悉VS陌生(接受度低)
老師最後給的建議是:
理解狗狗對碰觸的天生反應
採取易接受的碰觸方式，觀察狗試圖溝通的訊息
訓練喜歡被人碰觸
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狗應該要走在人的腳側
老師有一半的學生在上課之前填的問卷，
都希望自己的狗能夠做到無繩腳側(服從訓練)
這會有幾個問題:
1.狗常至轉頭同一側，對脖子不好
2.人狗專注在彼此(很累)
3.行走模式的不同，人直走，狗迂迴。人步伐慢，狗快。
4.不適合日常散步
5.牽繩是尊重其他人，避免狗受驚嚇跑走或是被車撞到。
真的需要亦步亦趨嗎?
飼主真正的困擾是:
狗暴衝，會拖著人走。
放繩後，叫不回來。
如何散步，鬆繩散步
狗跟狗在做接觸的時候，牽繩要是鬆的(可以降低壓力)，可以看BAT的作法
給狗有足夠的活動空間
鬆繩散步的原則是
繩緊，馬上停步(好的後果不在)
繩鬆，不暴衝，馬上移動(對牠們來說移動是好的後果是獎勵)
多數人一開始都沒有辦法抓到繩一鬆馬上就走的要領，
必須要反應相當快。
Tip:留意繩長，要足夠。
手持牽繩把手的位置要低，牽繩本身不能太重(材質及重量)
握繩的方式可以看
關於伸縮牽繩，不建議使用
~~注意~~
扯到身體跟手會被割傷(老師給我們看了些被伸縮牽繩割傷的照片)
繩斷會打到自己
繩長不固定，所以狗可以自由動，亂衝對牠們可以得到好的後果
Tip:不拉扯
老師提到抗力反射，拉扯牽繩，狗會往反向更加施力
拉扯是訓練狗定點不動的方式，並不是讓牠前進
Tip:即時反應!!!
主人對繩鬆的判斷太慢，如果狗會回頭停步，表示主人動作太慢，
狗會看一下主人。
應急方式
1.TTouch平衡牽繩:扣在項圈，同時雙手拉繩
也可以變化，繞過前腳
2.防暴衝工具:
使用頸部項圈，狗拉扯會傷害頸椎，甲狀腺，氣管，
也會影響呼吸，同時影響血液循環傷害到眼跟耳，
建議使用胸背帶。
頭頸圈
Halti，Gentle Leader(要調緊)
使用要注意，還是要讓狗能夠嗅聞，常常狗會沒有低頭的機會，
可以的話還是使用胸背帶。
胸背帶
Eazywalk 防暴衝胸背帶，暴衝時會擠壓肩胛骨，會讓牠們想要停步
缺點，容易摩擦腋下，更會暴衝。
現在推薦freedom胸背帶，前方有轉向扣環讓牠衝力分散
背部一樣會擠壓肩胛骨，同時雙點牽引。
如果要讓牠停止，往上提一下牽繩就可以了。
胸背帶，手指能剛好塞進去就可，要調整鬆緊程度。
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社會化就是每天帶狗出門?
何時?
黃金期是在3-13週大的時候，這時候學好學壞都特別快。
社會化:學習認識這世界，預測這世界的過程，終其一生都需要做社會化。
良好社會化
重點一:少量接觸刺激，留下良好印象
錯誤作法:洪水法。像是把狗丟在狗堆。
老師舉了例子，把人丟在蛇堆，出來以後也不一定就不怕蛇。
帶幼犬去寵物展，刺激過大。
平日關家中，週末出門整天，這些都是不好的社會化作法。
Q:從小每天出門，為什麼會怕人?
A:每次都被人嚇到。
Q:每天出門，為何怕得要命?
A:每天都被嚇。
1.避免貪心，社會化不要太急。
2.抱著幼犬、小型犬做社會化，因牠們不能逃跑，會有恐懼的經驗。
很容易看到小型犬都被飼主放在提袋或是抱在手上。
請照BAT的作法，給機會探索。
BAT的作法，默探員筆記有寫了好幾篇，可以自行參考看看。
重點二:重質不重量，多不見得好，
少卻每次都好的經驗，社會化進步快
定點停下來做，定點才能夠觀察世界
吃點東西建立好的連結，玩喜歡的遊戲
看其他狗活動，能夠平穩的休息。
如果看到狗就放自己狗去互動，狗兒以後會覺得這是瘋狂時光，
以後看到狗就暴衝。(常常在寵物公園發生這種現象)
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小孩(老人家)又沒做什麼，狗卻吠到不行?有啥好怕?
恐懼無法以理性控制或選擇不怕
吠叫---->為了嚇走對方
老人走路方式或是有拿雨傘拐杖，對狗來說有影響，
老人的形狀因雨傘拐杖看起來像是多一隻腳
老人的氣味有時候也有藥膏的味道
小孩移動方式常常都用跑的，狗會有狩獵的本能會去追，
被牽繩限制住，受到挫折就會吠叫。
關於社會化
1.理解狗狗為何反應
2.良好社會化的協助
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最後是Q&A
狗親人，想撲人怎辦，會撲倒小孩
A:路人不能太興奮，會火上加油，需要有暗樁配合練習。
避免眼神接觸，像木頭人一樣跟狗接觸。
狗撲人就不能看也不能摸，四腳一碰到地上才能夠理牠。
需要很多人(不同人)，愈多愈好，數量要幾百人以上，
才能夠讓狗真的學會。
行為永遠在變，主人覺得OK就OK!
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吃飯後，就對碗尿尿是行為異常嗎?
平常也都會對碗尿尿。
A:老師先反問家中是否有其他狗，結果真的是有複數以上的狗
狗會用屎尿標定所有權，或是味道很怪要蓋過去
用制止的方式，狗會在主人離家時，繼續偷偷尿
不理會的方式，狗會繼續持續在飯碗尿尿
老師希望大家腦力激盪，也要注意行為是不是突然出現，
行為問題不是只有一個答案。
有時候是要同時好幾個方式用過，或是同時用，才會改善。
我很直覺的提出了把碗收走的方式，然後換一個碗改在別的地方喝水。
後來寶貝狗協會的理事長說他們剛好有隻同樣情形的狗
解決辦法是
1.先把碗收走，定期給水或是用滾珠瓶
2.出去外出上廁所多活動，去滿足需求
3.睡覺的地方塗尿
4.平常亂尿的地方，味道要清乾淨
5.三隻狗吃飯距離增加
講座最後就到這邊結束
其實還有一個聽眾發問，
問題是關於她家的狗在其他家人跟她講話的時候會兇其他人。
她想知道這是不是忌妒的行為。
老師表示這個問題要問妳家的狗才知道，現在有傳心師可以跟狗溝通。
這個問題超出老師領域的範圍，如果是行為問題的改善或是原因的探討，
老師才有辦法幫得上忙，狗在想什麼，不是訓練師的範圍。
不過這聽眾也很妙，只是想知道這個狀況到底是不是狗覺得嫉妒？
他的其他家人聽描述是有點困擾，
不過老師婉轉的詢問後這位飼主聽起來只是想瞭解狗這樣做的心態，
沒有想要改善這樣的行為，
由於這是心靈問題，不在行為學者或是訓練師的服務範圍
所以這問題沒有辦法就老師的想法來做解答。
（很重要的一點，不要妄自揣測動物的心裡在想什麼
嫉妒，報復，記仇這些都是人的推測，真正的解答只有動物知道
也許只有動物溝通師能夠問出來：你們到底在想什麼呢？）
這次講座就到這邊結束，我覺得又學到不少，
老師總是很冷靜的判斷狗兒的反應，判斷的也很快，
常常覺得自己反應總是慢個半秒一秒，有時候還在狀況外。
默默的社會化也要持續進行，即使大概方法知道了，
還是常常都在考驗主人的耐心。
養狗很需要耐心，不知道為什麼我從來沒有對默默發過脾氣，
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